Чотирнадцять років тому газета Shanghai Daily взяла інтерв’ю у Є Веньханя в його маленькому приватному музеї на Пушань-роуд. Нещодавно я повернувся з візитом і виявив, що музей закрито. Мені розповіли, що літній колекціонер помер два роки тому.
Його 53-річна дочка Є Фейян зберігає колекцію вдома. Вона пояснила, що первісну територію музею знесуть через реконструкцію міста.
Логотип школи колись висів на стіні приватного музею, показуючи відвідувачам історію та девіз шкіл у всьому Китаї.
Вони бувають різних форм від початкової школи до університету: трикутники, прямокутники, квадрати, кола та ромби. Їх виготовляють зі срібла, золота, міді, емалі, пластику, тканини або паперу.
Значки можна класифікувати залежно від способу їх носіння. Деякі застібаються, інші пристібаються шпильками, деякі закріплюються на ґудзиках, а деякі вішаються на одяг або головні убори.
Одного разу Є Веньхань заявив, що він зібрав значки всіх провінцій Китаю, крім Цинхаю та Тибетського автономного району.
«Школа — моє улюблене місце в житті», — сказав Є в інтерв’ю перед смертю. «Збирання шкільних значків – це спосіб стати ближчими до школи».
Народився в Шанхаї в 1931 році. Ще до його народження його батько переїхав до Шанхая з провінції Гуандун на півдні Китаю, щоб очолити будівництво універмагу Yong'an. Є Веньхань отримав найкращу освіту в дитинстві.
Коли йому було всього 5 років, Є супроводжував свого батька на антикварні ринки в пошуках прихованих коштовностей. Під впливом цього досвіду він захопився колекціонуванням антикваріату. Але на відміну від свого батька, який любить старі марки та монети, колекція містера Єха зосереджена на шкільних значках.
Його перші предмети були в початковій школі Сюньгуан, де він навчався. Після закінчення середньої школи Є продовжив вивчати англійську мову, бухгалтерський облік, статистику та фотографію в кількох професійних школах.
Пізніше Йе почав займатися адвокатською діяльністю та отримав кваліфікацію професійного юрисконсульта. Він відкрив офіс для надання безкоштовних юридичних консультацій тим, хто їх потребує.
«Мій батько — наполеглива, пристрасна та відповідальна людина, — сказала його дочка Є Фейян. «Коли я був дитиною, у мене був дефіцит кальцію. Мій батько викурював дві пачки сигарет на день і кинув цю звичку, щоб купити мені таблетки кальцію».
У березні 1980 року Є Веньхань витратив 10 юанів (1,5 долара США), щоб купити срібний шкільний значок університету Тунцзі, який можна вважати початком його серйозної колекції.
Значок «перевернутий трикутник» є типовим стилем періоду Китайської Республіки (1912–1949). Якщо дивитися проти годинникової стрілки з верхнього правого кута, три кути символізують доброзичливість, мудрість і мужність відповідно.
Емблема Пекінського університету 1924 року також є ранньою колекцією. Її написав Лу Сюнь, провідна постать у сучасній китайській літературі, і має номер «105».
Мідний значок діаметром понад 18 сантиметрів надійшов від Національного інституту освіти і був виготовлений у 1949 році. Це найбільша ікона в його колекції. Найменший походить з Японії і має діаметр 1 см.
«Поглянь на цей шкільний бейдж», — схвильовано сказав мені Є Фейян. «Він оправлений діамантом».
Цей штучний дорогоцінний камінь розміщено в центрі плоскої емблеми авіаційної школи.
У цьому морі значків виділяється восьмикутний срібний значок. Великий значок належить школі для дівчат у провінції Ляонін на північному сході Китаю. На шкільному бейджі вигравірувано девіз Конфуція з шістнадцяти символів «Підповіді Конфуція», який застерігає учнів не дивитися, не слухати, говорити і не робити нічого, що порушує мораль.
Є сказав, що її батько вважав одним із своїх найцінніших значків перстень, який отримав його зять, коли закінчив Університет Святого Іоанна в Шанхаї. Заснований у 1879 році американськими місіонерами, він був одним із найпрестижніших університетів Китаю до свого закриття в 1952 році.
Бейджі у вигляді кілець із вигравіруваним девізом англійської школи «Світло та Істина» видаються лише на два навчальні роки і тому вкрай рідкісні. Шварин Є носив каблучку щодня і віддав її Є перед смертю.
«Чесно кажучи, я не могла зрозуміти одержимість мого тата шкільним значком», — сказала його дочка. «Після його смерті я взяв на себе відповідальність за колекцію і почав цінувати його зусилля, коли зрозумів, що кожен шкільний значок має історію».
Вона поповнила його колекцію, шукаючи значки з іноземних шкіл і просячи родичів, які живуть за кордоном, стежити за цікавими предметами. Щоразу, коли вона подорожує за кордон, вона відвідує місцеві блошині ринки та відомі університети, намагаючись розширити свою колекцію.
«Моє найбільше бажання — одного дня знову знайти місце для виставлення колекції мого батька».
Час публікації: 25 жовтня 2023 р
