För fjorton år sedan intervjuade Shanghai Daily Ye Wenhan på hans lilla privata museum på Pushan Road. Jag återvände nyligen för ett besök och upptäckte att museet hade stängt. Jag fick veta att den äldre samlaren dog för två år sedan.
Hans 53-åriga dotter Ye Feiyan håller samlingen hemma. Hon förklarade att den ursprungliga platsen för museet kommer att rivas på grund av stadsombyggnad.
Skolans logotyp hängde en gång på väggen i ett privat museum och visade besökarna historien och mottot för skolor i hela Kina.
De finns i olika former från grundskola till universitet: trianglar, rektanglar, kvadrater, cirklar och diamanter. De är gjorda av silver, guld, koppar, emalj, plast, tyg eller papper.
Märken kan klassificeras beroende på hur de bärs. Vissa är clip-on, vissa är nålade, vissa är säkrade med knappar, och vissa hängs på kläder eller hattar.
Ye Wenhan sa en gång att han hade samlat in märkena från alla Kinas provinser utom Qinghai och den autonoma regionen Tibet.
"Skolan är min favoritplats i livet," sa Ye i en intervju före sin död. "Att samla in skolmärken är ett sätt att komma närmare skolan."
Född i Shanghai 1931. Innan han föddes flyttade hans far till Shanghai från Guangdong-provinsen i södra Kina för att leda byggandet av Yong'an-varuhuset. Ye Wenhan fick den bästa utbildningen som barn.
När han var bara 5 år gammal följde Ye med sin far till antikmarknader på jakt efter dolda smycken. Påverkad av denna erfarenhet utvecklade han en passion för att samla antikviteter. Men till skillnad från sin far, som älskar gamla frimärken och mynt, fokuserar Mr Yehs samling på skolmärken.
Hans första ämnen kom från Xunguang Primary School, där han studerade. Efter examen från gymnasiet fortsatte Ye att studera engelska, redovisning, statistik och fotografi vid flera yrkesskolor.
Ye började senare praktisera juridik och kvalificerade sig som professionell juridisk rådgivare. Han öppnade ett kontor för att ge gratis juridisk rådgivning till behövande.
"Min far är en ihärdig, passionerad och ansvarsfull person", sa hans dotter Ye Feiyan. "När jag var barn hade jag kalciumbrist. Min pappa rökte två paket cigaretter om dagen och gav upp vanan så att han hade råd att köpa kalciumtabletter till mig.”
I mars 1980 spenderade Ye Wenhan 10 yuan (1,5 US-dollar) för att köpa ett silvermärke för Tongji-universitetets skola, vilket kan betraktas som början på hans seriösa samling.
Den inverterade triangelikonen är en typisk stil från den kinesiska perioden (1912–1949). När de ses moturs från det övre högra hörnet symboliserar de tre hörnen välvilja, visdom respektive mod.
Pekinguniversitetets emblem från 1924 är också en tidig samling. Den skrevs av Lu Xun, en ledande figur inom modern kinesisk litteratur, och är numrerad "105".
Kopparbrickan, över 18 centimeter i diameter, kom från National Institute of Education och gjordes 1949. Detta är den största ikonen i hans samling. Den minsta kommer från Japan och har en diameter på 1 cm.
"Titta på det här skolmärket," sa Ye Feiyan upprymt till mig. "Den är satt med en diamant."
Denna falska pärla ligger i mitten av flygskolans platta emblem.
I detta hav av märken sticker det åttkantiga silvermärket ut. Det stora märket tillhör en flickskola i Liaoning-provinsen i nordöstra Kina. Skolmärket är graverat med Konfucius sexton tecken långa motto, The Analects of Confucius, som varnar eleverna att inte titta, lyssna, säga eller göra något som bryter mot moral.
Ye sa att hennes far ansåg att ett av hans mest uppskattade märken var ringmärket hans svärson fick när han tog examen från St. John's University i Shanghai. Det grundades 1879 av amerikanska missionärer och var ett av Kinas mest prestigefyllda universitet fram till dess stängning 1952.
Märken i form av ringar graverade med mottot för den engelska skolan "Light and Truth" utfärdas endast för två akademiska år och är därför extremt sällsynta. Yes svåger bar ringen varje dag och gav den till Ye innan han dog.
"Ärligt talat kunde jag inte förstå min pappas besatthet av skolmärket," sa hans dotter. "Efter hans död tog jag ansvaret för insamlingen och började uppskatta hans insatser när jag insåg att varje skolmärke hade en historia."
Hon utökade hans samling genom att söka efter märken från utländska skolor och be släktingar som bor utomlands att hålla utkik efter intressanta föremål. När hon reser utomlands besöker hon lokala loppmarknader och kända universitet i ett försök att utöka sin samling.
"Min största önskan är att en dag igen hitta en plats att visa upp min fars samling."
Posttid: 2023-okt-25
