Iji tụgharịa na klas gị bụ nnukwu ụzọ iji gosipụta akụkụ okike gị ma guzobe mmetụta nke njirimara. Onyunyo a na-eleda anya na klas nke na-adịghị mma ma na-eme afọ ojuju ma na-emeju afọ, ị bụ onye nkụzi na-achọ icheta oge ma ọ bụ nwa akwụkwọ na-achọ ihe okike gị. Nke a bụ nkọwa zuru ezu ka esi mata ọhụụ gị.
Ndi mmadu adighi nma?
Onye ahịa anyị mepụtara baajị a na ebumnuche nke ịzụlite mmata na ekele maka nka. Enwere ike ịgba ụmụaka ume ka ha na-achụso ọdịmma nka ha mgbe ọ dị obere.
Want chọrọ idebanye maka klaasị eserese? Iji kpoo ndụ gị, ị ga-achọ? Achọrọ m ịbụ nwata. Achọrọ m ịbụ onye na-ese ihe. Ilere anya nke nka di ike. Na ụdị nka nke ọzọ, ndị mmadụ nwere onwe ha ịme ihe ọ bụla ha chọrọ. E mere ka enamel Retamel mere ka ọ dị na klas ahụ enamel. Ọ na-anwụ anwụ na ọla edo ma mejupụta enamel dị nro. Maka ụmụ akwụkwọ na-amụ nka, o zuru oke. Agba ahụ bụ uwe dị mma. Ọ na-atọ m ụtọ n'ezie.
I. Kọwaa ebumnuche gị
A. Chọpụta ihe omume ma ọ bụ isiokwu
- Kpebisie ike ma ọ bụrụ na ihe atụ dị larịị bụ maka otu ihe omume, rụzuru, ma ọ bụ na-anọchi anya njirimara klas ahụ.
- Tụlee isiokwu ndị dị ka usoro nka, ndị na-ese ihe a ma ama, ma ọ bụ ihe ndị dị ka ọ na-eme ka ọ dị mma, palettes, na agba agba.
II. Họrọ ụdị imewe
A. Họrọ usoro aesthetic
- Họrọ maka ụdị mkpanye na nka na klas ahụ, ma ọ bụ obere, adịghị eme.
- Tụlee ihe ndị na-etinye ihe na-eme ka ya na ndị na-emekọ ihe, dị ka strok, dị ka agba, ma ọ bụ ngwaọrụ nka.
III. Kpebie nha na udi
A. Tụlee ịdị mkpa
- Kpebisie ike nha dị mma maka atụk ụkwụ gị, na-atụle ha kwesịrị ịmara ma ọ bụghị nke ukwuu.
- Nyochaa ọdịdị dị iche iche dịka okirikiri, n'ámá, ma ọ bụ ọdịnala na-anọchi anya njirimara klas gị.
Iv. Họrọ akụrụngwa na imecha
A. Họrọ ihe dị mma
- Wepu ihe dika enamel ma obu igwe maka iru ala ma na-egbu maramara.
- Kpebie ihe dị ka ọla edo, ọlaọcha, ma ọ bụ usoro ihe ndị ọzọ dabere na atụmatụ gị.
V. A na-etinye agba na agba
A. Gosipụta nka nka
- Họrọ agba nke na-anọchi anya ihe ngosi nka ma ọ bụzi ya na agba ụlọ akwụkwọ gị.
- Gbaa mbọ hụ na ndị a họpụtara na-eme ka ihe ndị a họpụtara, na-ahụ anya na-adọrọ adọrọ.
Vi. Gbakwunye hazie onwe
A. Gụnye nkọwa klas
- Tụlee itinye aha ma ọ bụ mmalite nke klas nka gị maka mmetụ aha ya.
- Gụnye afọ agụmakwụkwọ ma ọ bụ ụbọchị ma ọ bụrụ na ajị anụ ahụ na-echeta ihe omume akọwapụtara.
VII. Soro onye na-emepụta akwụkwọ
A. nyocha ma họrọ onye nrụpụta
- Chọọ maka onye na-emepụta PIN na-enweghị atụ na ahụmịhe na atụmatụ omenala.
- Gụọ nyocha ma jụọ maka nlele iji hụ na ịdị mma na-emezu atụmanya gị.
VIII. Nyochaa ma degharịa ihe okike
A. Nweta Nzaghachi
- Kekọrịta ụmụ akwụkwọ ibe gị ma ọ bụ ndị ọrụ ibe gị kerịta ụdị nzaghachi gị.
- Mee ntụgharị dị mkpa iji hụ na ngwaahịa ikpeazụ na-anọchite anya klas nka gị.
Ix. Debe iwu gị
A. Emechaa nkọwa na onye nrụpụta
- Kwenye na -akwu ihe achọrọ maka klaasị nka gị.
- Na-enye nkọwa niile dị mkpa, gụnyere nkọwapụta ichepụta ihe okike, ihe ọ bụla, na ihe ndị ọzọ ndị ọzọ.
X. kesaa na ememe
A. Shander
- Ozugbo ị na-ahụ maka foto a na-ahụ maka azụmahịa na-ewu ewu na-adị njikere, kesaa ha ka onye ọ bụla metụtara.
- Kwado ihe ngosi dị anya na Jaketị, akpa azụ, ma ọ bụ lanyards iji mee ka echiche nke ịdị n'otu na nganga dị n'etiti nka.
Hazie eserese ADPEL na-abụghị naanị ịmepụta ngwa agha nkịtị; Ọ bụ usoro okike na-akpali mmetụta nke njirimara na obodo n'ime klas nka gị. Na-eme ka ohere a gosipụta mmụọ nka na klas gị site na ngwa ndị a ahaziri.
Oge Post: Nov-24-2023
